Týdenní plány

Týden 19.1.2026 - 23.1.2026

Týdenní plán 1. stupně

Vyučující Markéta Hůrková

Milí superhrdinové a rodiče,

V tomto týdnu nás čeká:

Český jazyk
Opakování
Přísudek jmenný se sponou, přísudek slovesný
Práce v PS do str. 41 , učebnice do str. 63
_Rozpoznám přísudek jmenný se sponou a přísudek slovesný.

Matematika
Početní operace
Rovnice
Práce v PS 2 - do str. 5. Učebnice do str. 55
_Vím, jak vypočítat rovnice v různých prostředích (hadi, váhy, zvířátka dědy Lesoně).


SKN - Přírodověda - Podnebné pásy
_Vyjmenuji znaky jednotlivých pásů.

Dějiny - Úvod do učiva 2. sv. války
_Umím utvářet otázky, které dopomohou mému týmu k výhře.

Týdenní plán se od minulého týdne moc nemění. Věnovali jsme hodně času opakování a bakalářské práci a psaní pololetních prací.

Důležité:
Tento týden v pondělí napíšeme úvod k bakalářské práci. Děti své téma, o kterém přemýšlely v minulém týdnu, mohou případně ještě do konce ledna upravit.

V úterý si mnou vybrané děti napíší testík, který rozhodne o jejich známce na vysvědčení. Všem to řeknu v pondělí.

Příští týden ve středu 28.1. jdeme na brusle do Vestce. Brusle tam půjčují, ale mají od každé velikosti max 1. Bude tedy lepší, když každý bude mít své. Případně se domluví na půjčení s kamarádem. Na bruslích budeme 2 hodiny, předpokládám, že každý bude chtít chvilku pauzu na svačinu.

Stále platí:
Je nutné, aby děti nosily každý den diář a rodiče ho kontrolovali. Využíváme ho i jako neformální
komunikaci mezi učitelem a rodičem. Žák si do něj zaznamenává různé úkoly a plánuje si týden.

Prosím, pokud je žák nemocný, v učivu se orientuje podle TP (postačí vyplňovat PS, nemusí dělat každé cvičení z učebnice), nebo si zjistí u kamaráda, na čem se ve škole pracuje a učivo si doplní. Zrovna tak i TDÚ, které najde na stránkách třídy - jde o procvičování učiva. Po příchodu do školy, najde pracovní listy na své krabici. Pokud má učebnice ve škole, kdykoli se pro ně zastavte nebo pošlete kamarády/sourozence.

Děkuji za spolupráci a přeji pěkný týden!
Markéta Hůrková

Anglický jazyk

Vyučující Svetlana Trebunskikh

I can understand texts about schools and school activities.

Poznámka

SB pp 42-43, 44-45.