Týdenní plány

LITERATURA
Materiály, se kterými pracujeme v hodinách, najdete na přiloženém literárním padletu.

DÍLNA ČTENÍ
Padlet se všemi přečtenými knížkami 6.A

Slovní druhy a podstatná jména = rozdělení slovních druhů, jejich určování, problematická slova a slova, která mohou být vícero slovními druhy
Podstatná jména = mluvnické kategorie, tvary podstatných jmen

-ústní zkoušení z vyjmenovaných slov a slov příbuzných = pravopis a význam (13.10.-20.10. 2026)-viz přiložené soubory
-písemné zkoušení z vyjmenovaných slov a slov příbuzných = pravopis a význam (23.10. 2026)-viz přiložené soubory
-písemný test na pravopis a význam vyjmenovaných slov a slov příbuzných (pátek 6.listopadu 2026) = viz přiložený pracovní list a cvičení

DÍLNA ČTENÍ
přines si na dílnu čtení svoji přečtenou knihu

This week in English, we’ll be focusing on daily routines, hobbies, and personal interests. We’ll practice using the Present Simple, adverbs of frequency, and expressions such as like,love,hate + Ving.

Students will take part in a “Find Your Perfect Roommate” activity, where they’ll ask their classmates questions and learn more about each other. We’ll also work on reading comprehension and create a “My Profile” poster to help students express themselves in English.

📝 A little reminder!

We’ll have a short revision quiz this week covering the topics we’ve learned so far. There won’t be any new topics in the quiz, so students just need to review their notebooks, vocabulary, and previous exercises.

Desetinná čísla - sčítání a odčítání
Desetinná čísla - násobení a dělení čísly 10, 100, ...
Úhel - základní pojmy

Podrobnější plán je v příloze

Dvojková soustava.
Stáhni si dokument. Vyplň ho a odevzdej.

- psaní v programu ATF
- psací výzva
- lekce 2, příp. 3 (znaky A,Ů,L,S)

Detektivové evoluce
Cíle učení:
Dokážeš ze stromu života vyčíst, které organismy jsou si evolučně blíže.
S pomocí stromu života vysvětlíš, že různé organismy můžou mít společného předka.
Vysvětlíš, proč podobnost vzhledu nemusí znamenat blízkou evoluční příbuznost.

Popisujeme živé organismy
Cíle učení:
Dokážeš pozorovat a porovnat vybrané znaky organismů.
Dokážeš podle pozorovaných znaků najít rozdíly mezi dvěma podobnými organismy.
Dokážeš vybrat znaky, které ti pomohou vybranné organismy porovnat.