Dílna čtení 9. ročník

Co je dílna čtení?

Jedná se o vyučovací hodinu, kde si žáci čtou knihy dle vlastního výběru a ve kterých s těmito knihami dále pracujeme. Tyto hodiny jsou regulérní součástí předmětu Český jazyk. Mimo samotné čtení v nich zdokonalujeme čtenářské strategie, prezentační dovednosti, pisatelství, soustředěnou práci. Dílny čtení se konají pravidelně každý týden, vždy v dotaci jedné vyučovací hodiny.

Co mám mít přichystané na dílnu čtení?

• Knihu: Kniha musí být v češtině. Má jít o beletrii, tedy knihu s příběhem. Mezi takové knihy se neřadí encyklopedie a další odborné texty, časopisy, návody a podobně. Při nejistotě, zda je kniha do dílny vhodná, kontaktujte učitele.
• Čtenářský zápisník: Linkovaný sešit s tvrdými deskami ve formátu A4, ideálně vícestranný (50+ stran). Takový zápisník na začátku 6. ročníku zajišťoval žákům učitel, žáci s ním pokračují od 6. ročníku až do 9. ročníku. V případě ztráty zápisníku si žák musí zajistit nový zápisník a vše si do něj doplnit (toto platí i pro nově příchozí žáky). V 9. ročníku využíváme čtenářský zápisník pouze k zapisování recenzí na přečtené knihy. V případě nejasností kontaktujte učitele.
• Další potřeby: Propiska, pravítko, nůžky, lepidlo.

Požadavky na dílnu čtení v 9. ročníku

V 9. ročníku se již zabýváme hlubší analýzou čtenářského prožitku, interpretací přečtených textů a celkově se zaměřujeme na pokročilejší čtenářskou odezvu. Hodiny jsou zaměřeny na delší čtení a společné sdílení poznatků z četby.

Každý žák musí za školní rok přečíst 5 knih. Tyto knihy podléhají kritériím, která naleznete nahraná v materiálech níže. Pořadí, v jakém jsou knihy čteny, si každý čtenář volí sám.

Po přečtení knihy každý žák napíše na danou knihu recenzi podle zadaných kritérií. Tato kritéria naleznete nahraná v materiálech níže (excelová tabulka, záložka Psaní). Tato recenze je hodnocena učitelem dle kritérií. Recenze musí být odevzdána v knihovně nejpozději v den sdílení knih (viz dále).

Žáci pětkrát do roka sdílí přečtené knihy. K tomu je vyhrazena jedna celá hodina dílny čtení, ve které doporučuje každý knihu, kterou přečetl. Časový odstup mezi jednotlivými sdíleními je zhruba měsíc a půl, termíny jednotlivých sdílecích hodin naleznete nahrané v materiálech níže. 
Žáci v hodině sdílí podle kritérií pro prezentování, která vychází z kritérií, která se používají pro prezentování absolventských prací na konci školního roku. Kritéria pro sdílení v dílně čtení naleznete nahraná v materiálech níže (excelová tabulka, záložka Prezentování). Sdílení hodnotí spolužáci dle kritérií.

Celkovou známku dělá průměr hodnocení recenze (učitel) a hodnocení prezentování (spolužáci). Tato známka je o váze 1,0. 

Žáci mají možnost jednou za rok využít "žolíka" a neprezentovat. Přesto musí donést recenzi, kterou bude hodnotit učitel. V případě, že žák chybí na hodině sdílení, musí donést co nejdříve po návratu do školy zápisník s napsanou recenzí.

Odkazy

Padlet: V rámci sdílení knih vzniká padlet s doporučenými knihami od spolužáků. Tento materiál je vhodné používat při výběru knih a pro inspiraci, neboť jde o přímou zkušenost s knihami od spolužáků, vrstevníků, čtenářů stejné věkové kategorie. Pokud by vám nefungoval odkaz, v materiálech níže naleznete nahraný QR kód padletu. Odkaz na padlet zde.

Žáci jsou povinni napsat k přečtené knize na padletu krátký komentář, kde shrnují či vyzvihují, proč by si měli ostatní knihu přečíst (nebo naopak).