5. A - Matematika v centrech

27. února jsme si v dvouhodinovce matematiky rozdělili třídu do center (podobně jako v kouzelném dni). Každé centrum obsahovalo úkoly věnované jednomu z matematikých prostředí. Děti si sami volili prostředí a pořadí řešených úkolů. Z čeho mohli vybírat? Vennovy diagramy, řady, trojúhelníková a čtvercová čísla, dělení dvojciferným číslem. Pro šikulky jsem připravila navíc náročnější úkol. Gratuluji těm, kteří se nezalekli náročnosti a prošli všechna centra!