Financování párové výuky v 1. ročníku školního roku 2016/2017

Následující přehled umožňuje se postupně seznamovat s průběhem financování párové výuky v 1. ročníku školního roku 2016/2017.

V dotazníkové anketě v červnu 2016 podpořilo zavedení párové výuky 76 % potencionálních dárců, darovací smlouvu pak uzavřelo 77 % z rodičů budoucích prvňáčků. Rozdíl je způsoben tím, že některé děti nakonec do školy nenastoupily a naopak několik dětí přibylo ještě v průběhu prázdnin.  

V průběhu prázdnin pak dárci poskytli či začali poskytovat v souladu s darovacími smlouvami finanční dary na financování párové výuky. Především části finančních darů pak spolek přijímá v průběhu školního roku.

Dne 21. září 2016 uzavřel spolek se školou darovací smlouvu na 1. pololetí. Podle ní spolek daroval škole každý měsíc finanční dar ve výši 21 200 Kč na pokrytí nákladů školy se zaměstnáním párových učitelů na celkový úvazek 0,71. To činí přibližně 5,19 hodiny v každé třídě 1. ročníku.

Dne 6. února 2015 pak spolek uzavřel se školou darovací smlouvu i na 2. pololetí. Podle ní spolek daroval škole každý měsíc finanční dar ve výši 28 000 Kč.

Dne 14. července 2017 pak spolek převedl škole i zbývající část součtu všech darů jednotlivých dárců pro 1. ročník ve výši 10 800 Kč.

1. ročník měl 6 vyučovacích hodin párové výuky, rozdíl 0,81 vyučovací hodiny financovala škola z projektových peněz. Ve školním roce 206/2017 šlo o částku ve výši 36 654 Kč.

Následující přehled je aktualizován k uvedeným datům:

Postupný „přírůstek“ finančních darů je dán skutečností, že přibližně 77 % dárců poskytlo finanční dar jednorázově, přibližně 16 % dárců poskytuje dar ve dvou částech, přibližně 4 % dárců poskytují dar ve čtyřech částech a zbývající asi 3 % dárců poskytují finanční dar v deseti částech.