Rozjíždíme náš celoroční projekt Kunratické rybníky.
Naše cíle:
Například toto důmyslné zařízení slouží k měření průhlednosti vody
pH 7.0 nebo 7.5?
Také jsme zaznamenávali teplotu vody, meteorologickou situaci
a hlavně jsme odebrali vzorky,
které více prozkoumají osmáci v chemii s paní učitelkou Hilčerovou.
Budou se výsledky lišit?
V práci nám pomáhá náš nový terénní výzkumný kufřík, ale o tom příště.
Publikována: 1.12.2013
Vytvořil(a): Jan Mazůrek
pravidelné hodiny výuky venku
Zoja Zlonická
Jakub Havel - 603575415
program dle pokynů jednotlivých vyučujících
pravidelné vyučování venku
Dopoledne - návštěvy v hodinách podle domluvených kritérií, individuální podpora... Odpoledne - skupinový koučink pro 6 - 16 pedagogů rozdělených do dvou skupin - spolufinancováno projektu Šablony OPVVV II - CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_064/0009211, 1.9.2018 - 31.8.2020 a projektu Pomáháme školám k úspěchu
Dílna studentky DAME katedry Výchovné dramatiky v Městské knihovně
2.VH 5.C Králová Olga
Společné ročníkové a oborové plánování, sdílení a vyhodnocování.
Fakultní škola, Univerzity Karlovy v Praze, Pedagogické fakulty a partnerská škola projektu Klinická škola
Fakultní škola, Univerzity Karlovy v Praze, Přírodovědecké fakulty
Pilotní škola projektu "Pomáháme školám k úspěchu"
Zařazeni v síti programu SZU Praha "Škola podporující zdraví" a jsme držitelem titulu "EKOŠKOLA"
